专业设置-机电工程系

专业设置

发布日期：2024-05-30　　来源：　　点击量：

机电工程系专业设置

一、机电一体化技术专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握机电一体化技术专业基本理论和专业技能，熟悉机电设备安装、调试、运行维护等知识，能胜任机电设备安装调试、运行维护、维修管理、技术改造等方面的工作，具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。

主要课程：电工基础、机械制图及CAD、零部件钳加工、电动机继电控制线路安装与维修、PLC控制系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、工业机器人编程与操作、常见机电设备安装与维修、数控车编程与操作、数控铣编程与操作等。

就业方向：围绕机电类产业链，主要面向装备制造业，从事机电设备安装调试、运行维护、技术改造、技术革新等工作。

职业证书：电工、钳工、车工

二、工业机器人应用与维护专业

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有理想信念坚定，良好职业道德和人文素养，掌握工业机器人应用与维护基本理论和专业技能，熟悉工业机器人设备安装、调试、运行维护的相关知识，面向机械设备维修技术人员、电气工程技术员、工业机器人操作与维护等职业群，能胜任工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维修与管理以及技术改造等方面的工作，具有较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。

主要课程：电工基础、机械制图及CAD、电动机继电控制线路安装与维修、PLC控制系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、工业机器人编程与操作、工业机器人工作站安装与调试、工业机器人视觉等。

就业方向：面向装备制造业，在智能制造设备安装调试、运行维护、维修与管理等岗位，从事工业机器人系统编程、调试、运行、维护管理等方面的工作。

职业证书：电工、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员。

三、电子技术应用专业（集成电路测试方向）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握微电子工艺和集成电路测试领域相关专业理论知识，具备电子产品装调、集成电路封装测试等能力，从事电子产品装调、微电子制造和封装测试等方面工作的高素质技能型人才。

主要课程：电工基础、机械制图及CAD、电子技术基础、简单电子线路安装与检修、单片机应用技术、电子线路仿真、半导体器件物理、集成电路封装测试、集成电路制造工艺基础等。

就业方向：主要面向电子技术与半导体产业，从事各种电子产品装配、调试，以及微电子工艺封装测试等工作。

职业证书：电子装接工、设备调式工、集成电路工程技术员。

四、机械设备维修专业

培养目标：培养从事机电机电设备，自动化设备和生产线的操作、安装、调试、运行维护等工作的高技能人才。

主要课程：电工基础、机械制图及CAD、零部件钳加工、电工电子技术、液压传动、电力拖动等。

就业方向：主要面向各企业机电设备的安装调试、运行维护、技术改造与管理等工作。